Letzte Änderung: 30.03.2015

Wir im Projekt Sprachsensible Schulentwicklung

Genauso stolz sind wir auf unseren zehnten Jahrgang. Hierbei haben über 60% den mittleren Abschluss mit Qualifikation zur gym. Oberstufe und weitere 25% den mittleren Schulabschluss erreicht. Wir wünschen allen (ehemaligen) Zehntklässlern eine gute Zukunft.

Die Woche vom 24.03. bis 28.03.14 war in vielerlei Hinsicht eine Woche des Neubeginns:

Die erste interkulturelle Woche wurde mit abwechslungsreichen Aktionen und viel Spaß durchgeführt.

Das Audit zur Zertifizierung des Berufswahl-SIEGELs fand am 25.03.2014 erfolgreich statt.

Die neu gegründete Schulband hatte am 28.03.2014 ihren ersten öffentlichen Auftritt.

Alle Ereignisse konnten nur deshalb stattfinden, weil Lehrerinnen und Lehrer, Schülerinnen und Schüler, Eltern und  langjährige Kooperationspartner der Schule im Sinne eines großen und erfolgreichen Teams vertrauensvoll zusammengearbeitet haben.

Wenn ich mich bei allen persönlich bedanken wollte, könnte es mir passieren, dass ich jemanden vergessen würde, so vielfältig war das Engagement der Beteiligten.

Deshalb möchte ich auf diesem Weg meiner Freude und meiner Dankbarkeit Ausdruck verleihen und mit der Schulband und den Sportfreunden Stiller sagen: Applaus, Applaus..

Es ist ein gutes Gefühl, auf ein solches Team zählen zu können - und dieses Gefühl macht die Widrigkeiten des Schulalltags unbedeutender.

Mit herzlichen Grüßen

Claudia Högemann

Ein aktueller Zeitungsbericht zu unserer Kooperation mit der KFZ- InnungAlle Recht an Text und Bild bei: Ralf Rudzynski.

Die Fotos unserer Abschlussklassen sind aktualisiert worden, siehe hier

Die Festschrift zu unserem 25 jährigen Jubiläum (mit allen aktuellen Klassenfotos) ist ab sofort in jeder großen Pause im Sekretariat für 4 Euro zu erwerben.

Ein kleiner Einblick findet sich hier.

Unser gesamter zehnter Jahrgang hat die Schulzeit mit einem Abschluss beendet. Besonders freuen wir uns darüber, dass fast 50% den mittleren Abschluss mit Qualifikation zur gym. Oberstufe und 40% den mittleren Schulabschluss erreicht haben. Wir wünschen allen (ehemaligen) Zehntklässlern eine gute Zukunft.

Hurra! Wir haben gewonnen!
Der Förderverein unserer Schule hat im April bei der großen Jubiläumsaktion der Sparkasse Bochum mitgemacht. Und weil so viele für unser Projekt gestimmt haben, erhält der Förderverein 1750 Euro.

Projektname
25 Jahre Willy-Brandt-Gesamtschule - hier bewegt sich was...
Projektbeschreibung
Wir möchten einen Teil unseres Schulhofes zum Ball-Spiel-Platz umgestalten, um den SchülerInnen unserer Schule eine noch aktivere Pause zu ermöglichen. Hierfür benötigen wir verschiedene Tore, Bälle aller Art und Auffangnetze zur Abgrenzung dieses Bereiches.
Wir sagen noch einmal "Danke" für 4700 Klicks für unser Projekt.

Volleyballturnier der Oberstufe
Am 31.1.2013 wurde wieder die beste Volleyballmannschaft der Oberstufe gekürt.
In einem spannenden Spiel in der Endrunde konnte sich der 12er LK Sport gegen den 13er LK Sport durchsetzen und gewann als einzige Mannschaft das Turnier ohne einen verlorenen Satz. Als Überraschungsmannschaft gelangte auch der 11er GK von Frau Seroka unter die letzten Drei, da sie sich in der Zwischenrunde überraschend deutlich gegen die Lehrermannschaft durchsetzen konnten.

bp-Bochum denkt Zukunft mit 'Jugend denkt Vielfalt'- Wir waren dabei!
Die Tankstelle von Morgen

Bochum. Eine Woche dem Schulalltag entkommen und stattdessen in einem internationalen Unternehmen Erfahrungen sammeln. Es ist ein Innovationsspiel von 'Jugend denkt Zukunft', welches 24 Schülerinnen und Schülern zweier Bochumer Schulen die Möglichkeit dazu bietet.

Die Schüler der Schiller-Schule und der Willy-Brandt-Schule verbrachten 5 Tage bei bp und ihrer Kreativität wurden keine Grenzen gesetzt. Die Aufgabe war das Gestalten einer Tankstelle der Zukunft unter dem Aspekt der Vielfalt.

Das Projekt identifiziert sich mit den Begriffen diversity (engl.:Vielfalt) und inclusion (engl.:Wertschätzung) und bot den unterschiedlichen Teilnehmern die Möglichkeit, ihre Präsentationsfähigkeit zu stärken und ein größeres Selbstbe- wusstsein aufzubauen.

Die Unternehmensinitiative „Charta der Vielfalt“ möchte in Unternehmen ein Arbeitsumfeld frei von Diskriminierung und voller Wertschätzung schaffen. Die Diversity-Dimensionen, die Alter, Behinderung, ethnische Herkunft & Nationalität, Geschlecht, Religion & Weltanschauung und sexuelle Orientierung sind, sollen von Kunden, sowie Mitarbeitern toleriert werden. Durch vielfältige Gruppenzusammensetzungen, das Tolerieren aller Ideen und zahlreiche Präsentationen, hat die Jugend dem Unternehmen ein weites Spektrum an interessanten Ansätzen, zur Verbesserung des Aral-Tankstellennetzes geben können.

Das persönliche Wochenurteil der Schüler

Im Laufe der Woche wurde viel Neues zu den Themen Marketing und Präsentieren gelernt. Die Gruppe wurde zu ihrer Meinung über den Nutzen und die Erlebnisse der Woche befragt. Alle waren der Meinung, dass sie im Laufe der Woche mehr Selbstvertrauen entwickelt haben.

Die Unternehmen bp und das Tochterunternehmen ARAL stellten sich vor, man erfuhr, was alles wichtig ist beim Gestalten einer Tankstelle. Nicht wenige waren erstaunt darüber, welche große Organisation hinter der Gestaltung der Tankstelle steckt. Die Meisten fanden, dass die gesamte Woche spannend, lehrreich, vielfältig und integrativ war. Mit den Worten eines Teilnehmers:

Die Woche hat uns Allen viel Spaß gemacht und war eine schöne Abwechslung zum normalen Schulalltag. Wir möchten uns bei bp und allen Mitwirkenden bedanken, die dieses Projekt für uns möglich gemacht haben.

Wir bedanken uns für die Erfahrungen, die wir machen durften und für das Feedback, welches wir erhalten haben. Katharina Krah, Leyla Cakir, Niklas Evans, Indre Stühmer

Rekordergebnis im 7. Jahr

Unsere Schule bietet Schülerinnen und Schülern des 8.-10. Jahrgangs im Rahmen des Faches Wirtschaftsenglisch bereits seit sieben Jahren die Möglichkeit, mit einer Prüfung vor der IHK London ein Zertifikat in diesem Fach zu erwerben.

Im neu gestalteten Unterrichtsraum für den bilingualen Zweig Englisch konnten sich die Teilnehmer in diesem Jahr erstmals mit Laptops und Internetzugang optimal auf die Prüfung vorbereiten, das Ergebnis spricht für sich: 30 Schülerinnen und Schüler haben diese Zusatzqualifikation erlangt, das ist bisheriger Rekord. Das gilt auch für die Noten, denn 18 junge Leute haben mit Auszeichnung, die übrigen ebenfalls mit guten Noten bestanden.

Alle Teilnehmer erhoffen sich durch die zusätzliche Qualifikation, dass die Chancen für Bewerbungen steigen, die Schule erhofft sich durch den weiteren Ausbau des bilingualen Zweiges in Englisch noch eine Steigerung bei den Zertifikaten!

Bochumer Förderpreise Lehrerausbildung 2012

Ein mit 1.000 Euro dotierter Preis wurde hierbei in der zweiten Förderlinie „Praxis-orientierte Lehre im Studiengang Master of Education“ vergeben. OStR Norbert Ermeling und StD Hans-Jürgen Swenne von der Willy-Brandt-Gesamtschule in Bochum erhielten Ende Oktober die Auszeichnung für ihr herausragendes Engagement und Konzept „Das Schülerlabor als außerschulischer Lernort“. Hiermit wurde ihre engagierte Mitwirkung in Lehrveranstaltungen für M.Ed.-Studierende an der RUB und damit die aktive Verzahnung von Schule und Universität honoriert.

Start des Musicalprojekts „Verfolgt und vertrieben –
Bochumer Geschichte(-n). Die Vergangenheit in der Gegenwart."

An der Willy-Brandt-Gesamtschule und der Franz-Dinnendahl-Realschule hat vor kurzem ein Modellprojekt begonnen: 40 Schülerinnen und Schüler entwickeln ein Musical zum Thema Verfolgung und Vertreibung – damals und heute.

Der Projektleiter Dirk Schubert und Regisseur Gandhi Chahine (Sons of Gastarbeita) hatten gemeinsam mit Bünyamin Aslan vom Volksbund Deutsche Kriegsgräberfürsorge e.V., Bezirksverband Münster, bereits 2011 darüber nachgedacht, wie man Jugendlichen mit unterschiedlichen sozialen und ethnischen Hintergründen einen kreativen Zugang zum „sperrigen“ Thema eröffnen kann.

Nach über einem Jahr Vorbereitung - und der Unterstützung durch Kulturbüro und Schul-verwaltungsamt der Stadt Bochum - kann das Modell jetzt an beiden Schulen, die das Projekt mit großem Engagement aufgriffen, beginnen.

Das Besondere dabei: Vier Monate lang (September bis Dezember 2012) erhalten die SchülerInnen der Klassen 9 und 10 in Workshops eine kostenlose Fortbildung in den Bereichen Musikproduktion, Schauspiel und Film-/Videoproduktion. Inhaltlich geht darum, die Jugendlichen für das Thema „Flucht und Vertreibung“ im Dritten Reich und heute zu sensibilisieren und ihnen zu verdeutlichen, was diese Thematik mit ihnen und ihrem Leben zu tun hat. Im Rahmen der aktuellen Asyldebatte wird beleuchtet, warum Menschen gezwungen sind, nach Deutschland zu fliehen – und welchen Beitrag Jugendliche leisten können, um Diskriminierung und Gewalt entgegen zu wirken.

Die erarbeiteten Szenen, Videos und Musikstücke werden in zwei spannenden Geschichten (eine aus der Vergangenheit, eine aus der Gegenwart) vorgestellt.

Die öffentliche Aufführung findet am Dienstag 18.12. um 20.00 im Bahnhof Langendreer statt.

Seit Mitte August haben wir eine neue Schulleiterin: Frau Claudia Högemann (unsere ehemalige didaktische Leiterin). Wir gratulieren ganz herzlich und freuen uns auf die Zusammenarbeit.

X-Vision Ruhr ist derzeit gemeinsam mit Omid Pouryousefi und seinem Buch "Hoffnung gewinnt" auf musikalischer Lesetour durch die Schulen in NRW und als eine von nur 20 Schulen besuchte er am Mittwoch 13.6. unsere Schule.

Einzelheiten zur Tour findet man unter www.xvisionruhr.de

Hier findet man einige aktuelle Informationen zu unseren Profilklassen Unsere Profilklassen.

Der Förderverein unserer Schule freut sich über eine unerwartete Spende!

Am Donnerstag, den 22.09.2011, überreichte Jacqueline Futoma, eine der feder-führenden Organisatorinnen des diesjährigen Abiturkomitees einer der Vorsitzenden des Fördervereins, Frau Hooß, im Beisein der didaktischen Leiterin Frau Högemann eine Geldspende in Höhe von 270,- €.

Dieser Betrag war nach der Abifeier auf Burg Blankenstein übriggeblieben und die Abiturienten wollen sich so für ihre schöne, erfolgreiche Zeit an der WBG bedanken.

Photo: links: Frau Högemann - Mitte: Jacqueline Futoma - rechts: Frau Hooß

In jedem Jahr - seit 1997 - besuchen alle 6er Schülerinnen und Schüler der natur-wissenschaftlichen Klassen unserer Schule die Labore an der Ruhr Universität Bochum, um dort erste Erfahrungen mit ganztägiger Laborarbeit zu sammeln. mehr dazu...


Theateraufführung im Juni 2010

Mit großem Vergnügen und immer wieder unterbrochen von Zwischenapplaus verfolgten die Zuschauer das Stück „Schlafzimmergäste“, das die Literatur-AG unserer Schule aufführte. Durch witzig-spritzige Dialoge über Beziehungsprobleme und Bettgeschichten überzeugten die Schülerinnen und Schüler ebenso wie durch gekonnt herausgespielte Situationskomik.

Im Rahmen der Kooperation mit der Ruhr-Universität war eine Klasse des 9. Jahrgangs im Juni ganztägig im Schülerlabor. mehr dazu...

Die Räume unseres Selbstlernzentrums SLZ
wurden am Freitag 9. März 07 feierlich eröffnet . mehr dazu...

Die Roboter - AG war an der Fachhochschule zu Gast. . mehr dazu...

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